Drodzy Rodzice,
Kochane dzieci!
Witam Was kochani na drugim spotkaniu. Stajemy przed dużym wyzwaniem sposobu nauczania, ale i uczenia się. Wszyscy oswajamy nową sytuację. Chcę ustalić kilka spraw dla porządku, żeby nam wszystkim było łatwiej. Zachęcam do formułowania informacji zwrotnej, co Państwu ułatwia pracę w odniesieniu do moich propozycji zajęć. Przygotowując lekcje dla dzieci staram się, aby jak najmniej obciążyć Państwa koniecznością pomocy, która oczywiście i tak jest potrzebna i niezwykle ważna. Wdrażajmy jednak nasze dzieci do samodzielności. Będę starała się, aby zadania były problemowe, twórcze, ale będą także klasyczne prace pisemne. Dajmy sobie Wszyscy trochę czasu na usprawnienie nowego sposobu komunikowania się. Wierzę, że wypracujemy go wspólnymi siłami.
Lekcje będą publikowane 3 razy w tygodniu: w poniedziałki, środy i piątki.
Dzieci mogą same decydować w jakim tempie będą pracować. Proponuję też, aby poniedziałek był dniem odsyłania prac plastycznych, kart pracy, prac pisemnych itp. Prace wysyłamy jeden raz w tygodniu przypominam i proszę jednocześnie, o założenie przez Państwa konta dla dziecka, tak aby mogło ono korzystać z DYSKU GOOGLE. Tam możecie Państwo wrzucić wszystkie prace dziecka i następnie udostępnić mi te pliki. Zadania, które prześlecie mi do sprawdzenia należy oddać w ciągu tygodnia.
Mój mail to: izabela.bialeckanazaret@gimail.com
Zapraszam dzieci również do kontaktu telefonicznego, jeśli oczywiście wyrażą Państwo zgodę. tel.506688756
Może znajdą się jakieś pomysły lub propozycje :) !
Kochani uczniowie!
Nie musicie przepisywać celu i kryteriów sukcesu, bo nie chcę abyście zbyt dużo spędzali czasu przed komputerem, ale jeśli ktoś ma czas i chce usprawnić swoją ortografię i kaligrafię to zapraszam.
Możecie również do mnie napisać, bo już przecież potraficie !
Mam nadzieję, że uporaliście się już z zadaniami, które zaproponowałam Wam w poniedziałek. Dzisiaj kolejne wyzwania przed nami.
Przepraszam Was jeśli wkradnie się jakiś błąd, bo też się z Wami uczę :)))
Zaczynamy :)))
Lekcja 2 "Zwiastuny wiosny"
- w miarę możliwości zadania wykonuję samodzielnie
- wymieniam wiosenne kwiaty i wzbogacam wiedzę na ich temat
- opisuję wybrany przez siebie wiosenny kwiat
Zadanie 1
Obejrzyj filmik i wysłuchaj J
* Wiosna - pierwsze oznaki w przyrodzie - nowy film edukacyjny dla dzieci po polsku kliknij tutaj!
* Zwiastuny wiosny - rozpoznajemy wiosenne
kwiaty/ Wiosna - Antonio Vivaldi - kliknij tutaj!
Drzewo, krzew, kwiat, trawa - Tutaj kliknij!
Zadanie 2
Wykonaj ćwiczenie 1 na
str.60 i 3 str.61 w ćw. do j.polskiego
Zadanie 3
Przeczytaj opis wyglądu przebiśniegu w
czytance na str.50
Zadanie 4
Opisz
wygląd dowolnie wybranego wiosennego kwiatka w zeszycie lub na kartce.
Pamiętaj, aby najpierw napisać na brudno, następnie przeczytaj, popraw i
przepisz tak, abym później mogła Twój opis przeczytać. Pamiętaj o korzystaniu ze słownika ortograficznego.
Swoją pracę wyślij na moje konto do poniedziałku 30.03.20r. ( minimum 5 zdań)
Zadanie 5
Określ pisemnie cechy roślin np.
drzewo: wysokie, grube, potężne, ma korzenie, konary,
liście, owoce, pąki, kwiaty, nasiona
- Jaki jest krzew forsycji?
- Jaki jest krokus?
- Jaka jest trawa?
Możesz wydrukować podane karty pracy lub je narysować jeśli nie masz takiej możliwości.
Narysuj strzałki wokół rośliny i podaj jej cechy. (Prace wyślij do poniedziałku :)
Życzę Wam udanej pracy i powodzenia !
wych. Izabela Białecka
Komentarze
Prześlij komentarz